가주어와 가목적어 It

 

 

1. 가주어(It)

가주어의 역할

문장에서 주어의 자리를 차지하여 문장을 자연스럽게 시작하고, 실제 주어(진주어)를 뒤로 보냅니다.
이렇게 하면 긴 주어가 문장의 끝에 위치하게 되어 읽기와 이해가 더 쉬워집니다.

구조

It + [be 동사] + 형용사 + to부정사/명사절

예문

1. It is important to study English.
   • 가주어: It
   • 진주어: to study English
   • 해석: 영어를 공부하는 것이 중요하다.
   • 이유: "To study English is important"라고 쓰면 긴 주어가 문장의 시작에 와서 어색해질 수 있습니다.
2. It is surprising that he passed the exam.
   • 가주어: It
   • 진주어: that he passed the exam
   • 해석: 그가 시험에 합격했다는 것은 놀라운 일이다.
   • 이유: "That he passed the exam is surprising"은 자연스럽지 않게 느껴질 수 있습니다.

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2. 가목적어(It)

가목적어의 역할

문장에서 긴 목적어를 뒤로 보내고, It이 임시로 목적어의 자리를 대신합니다.
이렇게 하면 문장이 더 읽기 쉽게 조정됩니다.

구조

주어 + 동사 + It + 형용사 + to부정사/명사절

예문

1. I find it difficult to solve this problem.
   • 가목적어: It
   • 진목적어: to solve this problem
   • 해석: 나는 이 문제를 푸는 것이 어렵다고 생각한다.
   • 이유: "I find to solve this problem difficult"는 부자연스럽게 들립니다.
2. She thought it strange that he didn’t come.
   • 가목적어: It
   • 진목적어: that he didn’t come
   • 해석: 그녀는 그가 오지 않은 것이 이상하다고 생각했다.
   • 이유: "She thought that he didn’t come strange"라고 쓰면 어색하고 이해하기 어려워질 수 있습니다.

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3. 가주어/가목적어 It을 쓰는 이유 요약

문장 구조를 간결하게 유지하기 위해

긴 주어나 목적어를 문장 뒤로 보내면, 핵심 정보가 더 쉽게 전달됩니다.

• 주어와 목적어가 길면 문장이 복잡해지고 독자가 이해하기 어려워질 수 있습니다.

읽기와 이해의 흐름을 개선하기 위해

긴 진주어나 진목적어가 앞에 나오면, 독자는 문장의 주된 의미를 파악하기 어렵습니다.

• It을 사용하면 독자가 문장을 쉽게 이해할 수 있습니다.

특정 문법적 규칙을 강조하기 위해

It은 특정 형용사, 동사, 구문과 결합하여 문법적으로 적절한 표현을 만듭니다.

• 예: "It is nice to meet you."
  • "To meet you is nice"보다 훨씬 자연스럽습니다.

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4. 가주어와 가목적어 It이 자주 사용되는 구문

가주어 It

1. It is + 형용사 + to부정사
   • It is necessary to arrive on time.
     (제시간에 도착하는 것이 필요하다.)
2. It is + 형용사 + that절
   • It is clear that he loves her.
     (그가 그녀를 사랑한다는 것은 명백하다.)

가목적어 It

1. 주어 + 동사 + It + to부정사
   • She made it easy to understand.
     (그녀는 이해하기 쉽게 만들었다.)
2. 주어 + 동사 + It + that절
   • I found it surprising that she left early.
     (나는 그녀가 일찍 떠난 것이 놀랍다고 생각했다.)

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결론:
가주어와 가목적어로 It을 사용하는 것은 영어 문장에서 긴 주어나 목적어가 문장 구조를 방해하지 않도록 조정하는 효과적인 방법입니다. 이를 통해 문장이 명확하고 자연스럽게 들리며, 읽는 이가 의미를 더 쉽게 이해할 수 있습니다.