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이유미 프로필 | 배우 이유미의 경력, 작품, 학력, MBTI, 취미, 이상형 총정리

이유미 프로필 | 배우 이유미의 경력, 작품, 학력, MBTI, 취미, 이상형 총정리 배우 이유미 프로필 이름: 이유미 (Lee Yoo-Mi) 출생: 1994년 7월 18일 (30세) 출생지: 전라북도 전주시 (현 전북특별자치도 전주시) 성장지: 경기도 수원시 국적: 대한민국 신체: 162cm, 42kg, O형 가족: 부모님, 여동생 이연진 (2004년생) 반려동물: 강아지(꽃님, 햇님, 새싹, 잔디), 고양이(가을, 단풍) 학력: 소화초등학교 졸업 서호중학교 졸업 고등학교 졸업 학력 검정고시 합격 대진대학교 연기예술학과 학사 (2016학번) 종교: 가톨릭 (세례명: 요한나) 소속사: 바로엔터테인먼트 데뷔: 2009년 CF '한국피앤지 듀라셀' MBTI: INFJ 별명: 윰, 윰짱, 넷플릭스의 ..

나의 관심사 2024.11.18

우도환 배우 프로필: MBTI, 군대 경험, 이상형, 주요 출연작 등 모든 정보

우도환 배우 프로필: MBTI, 군대 경험, 이상형, 주요 출연작 등 모든 정보 기본 정보 이름: 우도환 (Woo Do-hwan) 출생일: 1992년 7월 12일 (32세) 출생지: 경기도 안양시 동안구 신체: 키 180cm, 몸무게 65kg, 혈액형 B형 소속사: 블리츠웨이스튜디오 종교: 개신교 (루터교) MBTI: ESFJ 학력 평촌중학교 졸업 평촌정보산업고등학교 졸업 (현재 교명: 평촌경영고등학교) 단국대학교 공연영화학부 연극전공 학사 가족 부모님, 여동생 우종도 (1994년생) 반려견 요시 군 복무 복무 기간: 2020년 7월 6일 ~ 2022년 1월 5일 소속: 육군 수도기계화보병사단 운전병 전역: 병장 만기 제대 배우로서의 성장 데뷔: 2011년 MBN 드라마 왔어 왔어 제대로 ..

나의 관심사 2024.11.18

드라마 MR 플랑크톤: 로맨틱 코미디의 새로운 바람

드라마 MR 플랑크톤: 로맨틱 코미디의 새로운 바람  장르: 로맨틱 코미디 공개일: 2024년 11월 8일 회차: 10부작 러닝 타임: 에피소드별 약 60분 줄거리 드라마 MR 플랑크톤은 삶의 방향을 잃고 표류하듯 살아가는 두 남녀가 서로의 인생을 밝히는 등대가 되어가는 이야기를 담고 있다. 주인공 MR 플랑크톤(우도환)은 무기력한 삶을 살던 인물로, 인생의 우연한 사건을 계기로 엉뚱하면서도 따뜻한 여성 이유미와 만나게 된다. 서로 다른 성격과 가치관을 가진 두 사람은 갈등을 통해 점차 가까워지며, 유쾌하면서도 감동적인 이야기를 만들어간다. 출연진 우도환: MR 플랑크톤 역 무기력하지만 깊은 내면을 가진 주인공. 이유미: 여주인공 긍정적인 에너지가 넘치는 사랑스러운 캐릭터. 오정세: 주인공의 조력자 역할..

나의 관심사 2024.11.18

TOEFL Primary (토플 프라이머리) 리딩 문제 5개

TOEFL Primary (토플 프라이머리) 리딩 문제 5개 1. 문제 Question: Tom is at the zoo. He is looking at the monkeys. The monkeys are jumping from tree to tree. They are very happy. Tom is also happy because he likes monkeys. Where is Tom? A) In a park B) At a zoo C) At a school D) At a museum 정답: B) At a zoo 해석: 톰은 동물원에 있습니다. 그는 원숭이들을 보고 있습니다. 원숭이들은 나무에서 나무로 뛰어다니고 있습니다. 원숭이들이 매우 행복해 보입니다. 톰은 원숭이를 좋아해서 그도 행복합니다. 해..

PELT Junior (Practical English Language Test Junior) 문법 문제 20개

PELT Junior (Practical English Language Test Junior) 문법 문제 20개 1. 문제 Question: I __________ go to the market if I had known about the sale. A) would B) will C) would have 정답: C) would have 해석: 내가 그 세일에 대해 알았더라면, 나는 시장에 갔을 것입니다. 해석: 과거의 가정적 상황을 나타낼 때는 'would have + 과거분사'를 사용합니다. 2. 문제 Question: She is the girl __________ bike was stolen yesterday. A) whose B) who C) which 정답: A) whose 해석: 그녀는 어제 ..

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