살은 영원히 못빼

1-10. 일상적인 인사와 반응 What’s new? – 새로운 일 있어? Long time no see! – 오랜만이야! How’s your day? – 오늘 하루 어때? Glad to see you! – 너 봐서 기뻐! Thanks for coming! – 와줘서 고마워! Nice to see you again! – 다시 만나서 반가워! How do you feel? – 기분이 어때? Same as always. – 늘 똑같아. I feel better now. – 지금은 괜찮아졌어. I’ll see you soon! – 곧 보자! 11-20. 일상적인 질문과 대답 What’s going on? – 무슨 일이야? Is everything okay? – 다 괜찮아? What are you looking..

1-10. 기본 인사와 소개 Nice to meet you! – 만나서 반가워! How’s it going? – 잘 지내? What’s up? – 무슨 일이야? See you later! – 나중에 보자! Take care! – 잘 지내! What’s your name? – 이름이 뭐야? I’m from (Korea). – 나는 (한국)에서 왔어. I’m in (3rd) grade. – 나는 (3학년)이야. Do you want to be friends? – 친구 할래? Have a nice day! – 좋은 하루 보내! 11-20. 감정 표현하기 I’m so excited! – 너무 신나! I’m a little scared. – 조금 무서워. I’m really happy! – 정말 행복해! I’m ..

1-10. 친구와 대화하기 What are you doing? – 뭐 하고 있어? Do you want to play? – 같이 놀래? Let’s go outside! – 밖에 나가자! Let’s read a book. – 책 읽자! Can I join you? – 나도 같이 해도 돼? Do you like it? – 너 이거 좋아해? How was your day? – 오늘 어땠어? I’m so happy today! – 오늘 정말 기뻐! What’s the plan for today? – 오늘 뭐 할 거야? Let’s take a break. – 좀 쉬자. 11-20. 가족과 대화하기 Can you help me? – 도와줄 수 있어? What’s for dinner? – 저녁 뭐야? I’m read..

1-10. 인사 및 기본 표현 Hello! / Hi! – 안녕! How are you? – 어떻게 지내? I’m fine, thank you. – 잘 지내, 고마워. What’s your name? – 네 이름은 뭐야? My name is [Name]. – 내 이름은 [이름]이야. Nice to meet you. – 만나서 반가워. How old are you? – 몇 살이야? I’m [age] years old. – 나는 [나이]살이야. See you later! – 나중에 봐! Goodbye! – 잘 가!11-20. 자기소개 및 관심사 표현 Where are you from? – 어디서 왔어? I’m from [place]. – 나는 [장소]에서 왔어. What do you like? – 뭐 좋아해?..

스토리 듣고 따라 읽기 - 스스로 읽어내는 능력이 좋아짐 - 해석 + 유추, 단어 확장에 집중하기 - Level 4 에서 배웠던 문법 내용들을 스토리에 적용해서 이해해보기 프레젠테이션- 자기 소개- 발표 능력 키우기- 과정과 발전 기록 영어 일기 문법/ 독해 교재 시작

스토리 듣고 따라 읽기 - 해석(알고 있는 단어) + 유추(모르는 단어)가 동시에 이루어짐 - 내용 파악 + 단어 확장 영어도서관 활용 (online / offline) - 듣고 따라하고 읽어보는 훈련 - 해석 + 유추, 단어 확장에 집중하기 - 본인이 알고 있는 영어 단어를 적극 활용해 Report 써보기 (모르는 단어는 한글로 써도 좋음) (eg. This story는 forest에서 일어났어요. Bird 들이 Song 을 즐겁게 불렀어요) 문장 듣고 쓰기 - Level 1 복습하면서 문장 듣고 쓰기 - 이 문장들로 기초적인 문법 학습 시작 - 학생들이 스스로 문법 규칙을 파악할 수 있도록 선생님은 개념 설명이 아닌 단수와 복수의 개념, 동사의 변화 같은 기본적인 내용을 힌트만 줘서 스스로 찾아..

스토리 전체 듣고 읽고 따라하기 - Level 1,2 에서 듣고 따라하는 게 대부분이었다면 Level 3 에서는 비교적 긴스토리를 본인이 알고 있는 단어(읽기)와 모르는 단어(듣기)를 통해서 전체를 읽어냄 - 해석(알고 있는 단어) + 유추(모르는 단어)가 동시에 이루어짐 영어 도서관 적극 활용 - 듣고 따라하고 읽어보는 훈련 - 해석 + 유추, 단어 확장에 집중하기 프레젠테이션 - 자기 소개- 발표 능력 키우기- 과정과 발전 기록 복습 Level 1의 단어 듣고 써보는 훈련-외우지 않고 듣고 스스로 써보는 훈련, 실수를 줄이고 정교해지도록 반복 훈련 (틀린 스펠링 지적하지 않기, 스스로 고쳐보도록 지도) Level 2의 문장들을 다시 한번 듣고 따라 하게 훈련 -본수업 시 따라하기 어려..

통문장 듣고 따라하기 -듣고 따라하는 힘이 폭발적으로 성장하는 시기 -Tong twist 포함 발음이 어려운 단어들 집중적으로 따라하기 -문장의 연음과 높낮이를 잘 따라하는 훈련이 필요함 (노래하듯이) -정확한 내용파악보다 단어로 유추할 수 있는 능력을 키우는 시기 (처음부터 해석을 시키면 유추능력이 떨어지고 뇌가 방향을 해석 중심으로 잡게 됨) 현행 습득을 하면서 Level 1 복습을 동시에 하는 게 가장 중요함 - Level 1의 단어들을 영어퀴즈나 다른 게임 등을 통해 꾸준히 반복적으로 노출 시켜야 함 (이미지 + 사운드 연합) - 픽쳐 카드 뒤에 있는 글자 보고 읽는 연습 (파닉스 학습보다 중요한 사운드 + 글자 연합) - 사운드만 들려주고 맞춰보기 (사운드 + 이미지 연합) 다음 단계..

Level test for pre-intermediate Vocabulary Test GuessAgeAheadGiveThrowBetweenVisitToolAlsoClimbFamousPopularPleasantPastDecideDuringSpringAgainRememberHeavyTemperatureFavoriteExcitingMuseumBridgeSubwayUseBuyHealthyPictureFinishBeforeThailandAugust Reading Test Mike and Jane are my friends. They are American students. Their school is near my school. Robert is my classmate. Jane is his friend to..